Cornell-Dozent entwickelt KI-gestützten Lehrassistenten

Lutz Finger ist ein Experte für Data Science und Produktmanagement mit einer Karriere, die Rollen bei LinkedIn, Google und Snapchat umfasst. Jetzt als Fakultätsmitglied an der Cornell University hat er ein Online-Zertifikatsprogramm entwickelt, um Lernenden beizubringen, wie man KI-gesteuerte Produkte und Lösungen prototypisiert und erstellt, während sie Fähigkeiten in Prompt-Engineering, maschinellem Lernen und Datenverarbeitung erwerben.

Das Zertifikat, Designing and Building AI Solutions—beinhaltet Themen wie Rückpropagation und Neuronale Netze—die sehr technisch sein können. Um die Studierenden zu fesseln und den Inhalt zugänglicher zu machen, brachte Lutz einen KI-Co-Dozenten ein, gesprochen von ElevenLabs.

KI-Bildung zugänglich und ansprechend gestalten

Lutz’ Kurse bieten über 100 Stunden KI-Inhalte und eines der Hauptunterscheidungsmerkmale ist der innovative Einsatz eines KI-Agenten namens S.A.I. (Sentient AI).

S.A.I ist ein KI-Lehrassistent, der mit Lutz interagiert und potenziell trockene Inhalte in einprägsame Interaktionen verwandelt. In einem Beispiel sagt S.A.I. „Ich denke“, worauf Lutz scherzhaft antwortet: „Ich glaube nicht, dass du denkst, ich glaube, du hast nur Gewichte“—ein spielerischer Hinweis auf die Funktionsweise von KI-Modellen.

Bei der Erstellung von S.A.I. wollte Lutz die Stimme von Kenneth Cukier verwenden. Kenneth ist ein führender Tech-Autor mit einer selbstbewussten, sanften Stimme und jemand, den Lutz persönlich kennt. Es war die perfekte Wahl.

Begeistert von dem Projekt bot Kenneth an, nur 1 $ zu erhalten—aber als Technologe entschied sich Lutz, ihm 404 $ zu zahlen (ein Hinweis auf den berühmten "Not Found" HTTP-Fehlercode).

Überwindung von Terminproblemen

Um Kenneth Zeit zu sparen, versuchte Lutz, die Stimme zu klonen in Kenneths Namen, wurde jedoch von unserem voiceCAPTCHA Sicherheitsmechanismus blockiert. Sobald sie Zeit mit Kenneth fanden, um seine Zustimmung auf unserer Website zu bestätigen, konnten sie mit der Erstellung der Inhalte beginnen.

Das Team von eCornell arbeitete intensiv daran, die Aussprache zu perfektionieren. Zunächst erstellte Lutz Skripte und nahm im Studio auf, wobei er auf Echtzeit-Generationen von ElevenLabs reagierte. Spätere Iterationen verfeinerten die Stimme in der Postproduktion.

Um das Ergebnis zu testen, schickte Lutz Aufnahmen von S.A.I an Kenneths Frau und fragte, ob das er sei. Sie antwortete, dass sie wusste, dass es nicht er war, aber nicht wegen der Stimme. Der einzige Hinweis? Er benutzte Phrasen, die er normalerweise nie sagen würde.

Die Horizonte der Online-Bildung erweitern

Der Erfolg von Lutz’ Kurs zeigt, wie KI-Audio Bildungsinhalte verbessern und bessere Ergebnisse für Lernende bieten kann. S.A.I fügt den Kursen eine unterhaltsame Note hinzu. Die Studierenden lernen nicht nur, wie KI theoretisch funktioniert—sie sehen es in Aktion. S.A.I erweckt die Inhalte vor ihren Augen zum Leben.

Wir freuen uns, dass KI-Audio genutzt wird, um Bildungsinhalte zugänglicher zu machen. Indem Inhalte in jeder Sprache und Stimme verfügbar gemacht werden, können Lehrende mehr Studierende erreichen und sie engagiert halten.