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ElevenLabs partners with the UK Government on voice AI safety research
UK AI Security Institute researchers will explore the implications of AI voice technology
Dando aos alunos acesso ao idioma escolar durante tempos de guerra.
A guerra interrompe a educação em todos os níveis. Para crianças deslocadas para novos sistemas escolares, entender instruções, participar das aulas e comunicar necessidades básicas se torna essencial para aprender. A Fundação SOK enfrenta esse desafio diretamente.
A SOK apoia crianças refugiadas ucranianas oferecendo aos professores ferramentas pensadas para salas de aula afetadas pelo deslocamento. Em parceria com o Escritório de Resposta a Refugiados da UNICEF na Polônia, a SOK criou o Dicionário da Linguagem da Educação Escolar para apoiar o aprendizado do polonês em contextos reais. Por meio do nosso Programa de Impacto, apoiamos esse trabalho oferecendo a tecnologia da ElevenLabs sem custo, permitindo um modelo de aprendizado focado em áudio, pensado para escala e consistência.
Em situações de emergência na educação, o idioma é infraestrutura. Sem acesso à linguagem falada em sala de aula, os alunos têm dificuldade para acompanhar as aulas, controlar o comportamento ou se integrar socialmente. Isso aumenta a pressão sobre os professores e dificulta a integração de toda a turma.
O Dicionário da Linguagem da Educação Escolar (JES) é um recurso bilíngue polonês-ucraniano criado para preencher essa lacuna. Ele abrange vocabulário de matérias, instruções de sala de aula, espaços escolares e linguagem emocional — os termos que os alunos precisam para o dia a dia.
A SOK desenvolveu o JES em colaboração com o Escritório de Resposta a Refugiados da UNICEF na Polônia para garantir alinhamento com padrões internacionais de educação em situações de crise e deslocamento, além de tornar a ferramenta útil em diferentes ambientes escolares.
O áudio da ElevenLabs é a principal interface do JES. A SOK utiliza uma voz clonada da dubladora profissional Róża Cieślińska-Dziękiewicz para oferecer pronúncia clara e natural em grande escala. O vocabulário é apresentado primeiro por meio de áudio e contexto visual, depois reforçado com jogos e exercícios interativos, e só depois apoiado por texto escrito. Esse formato reduz a dependência de memorização e reflete como a linguagem falada é realmente adquirida, especialmente por quem está sob estresse cognitivo e emocional.
O mesmo áudio é usado em todos os exercícios e atividades, permitindo repetição sem sobrecarregar o professor.
Desde 2022, a SOK já formou mais de 5.500 educadores, alcançando mais de 100 mil crianças. Programas como o Minds&Hearts unem o aprendizado de idiomas ao desenvolvimento de habilidades psicossociais, apoiando professores e alunos em ambientes escolares de alta pressão. Para saber mais sobre os programas da Fundação SOK, acesse o site:https://fundacjasok.org.pl/
A SOK desenvolve ferramentas para situações urgentes, em larga escala e para os desafios reais das salas de aula. A colaboração com o Escritório de Resposta a Refugiados da UNICEF na Polônia e o Programa de Impacto da ElevenLabs mostra como a voz pode facilitar o aprendizado em sistemas sob pressão e como aplicar a tecnologia de voz de forma responsável quando acesso, compreensão e confiabilidade impactam diretamente os resultados educacionais.
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UK AI Security Institute researchers will explore the implications of AI voice technology
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